9月10日，教师节，无论是谁，都不应忘记。教师是启蒙者，教师是人类灵魂的工程师，教师如蜡烛“燃烧自己，照亮别人”。
　 　 　
　 　 　
　 政策文件 　
　


广东省阳江市教育局
　

阳教发〔2005〕12号
　

关于2005年教师节开展尊师重教活动的通知



各县（市、区）教育局，市直各学校：

    为深入贯彻"三个代表"重要思想，进一步落实《教师法》，激励广大教师为人师表，爱岗敬业，弘扬尊师重教的社会风尚，现将今年教师节期间开展尊师重教活动的有关事项通知如下：
    一、在全市教育系统开展以"崇教厚德、为人师表"为主题的师德教育活动。各地（校）要认真贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，充分利用教师节的契机，结合教育系统保持共产党员先进性教育活动的要求，加强师德宣传，强化师德教育，促进师德建设。通过组织广大教师和教育工作者认真学习优秀教师的高尚师德，围绕师德师风建设开展专题讨论等多种形式，使广大教师和教育工作者进一步统一思想，提高认识，不断提高师德和业务水平。
    二、加强对教育系统先进典型的宣传报道，开展向先进典型学习的活动。各地（校）要通过报纸、广播、电视等多种媒体大力宣传优秀教师的先进事迹，特别是在边远、艰苦和困难条件下积极工作，为教育事业辛勤耕耘，并做出优异成绩的教师和教育工作者的先进事迹。通过宣传活动，进一步增强广大教师和教育工作者的历史使命和责任感，以先进为榜样，爱岗敬业，教书育人。
    三、积极开展为教师办实事、办好事的活动。各地（校）要通过多种方式，有针对性地帮助教师解决实际困难，切实改善老师的生活和工作待遇。要深入基层、深入学校，组织开展对教师的走访慰问活动，重点看望患病教师、家境困难教师和离退休教师，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教、乐于从教。要深入贯彻落实《教师法》，防止和杜绝侵犯教师合法权益的事情发生。
    四、请各地（校）提供一两篇优秀教师先进事迹，于8月底前送市教育局办公室，我局将遴选部分先进事迹材料在有关媒体进行宣传报道。
　

阳江市教育局
二〇〇五年八月二十五日

 　
　
　 　 　
　 新闻活动 　
　 市领导教师节前走进校园 　
　 　 　
　

情系人民教师 送上节日问候

 　
　 　 　
　 　　金秋九月，全市２万多名教师即将迎来第２１个教师节。前、昨两日，周裕光、黄强、陈成进、韦丽坤、容振标等市领导分三路慰问在教育战线上默默耕耘的园丁们，向他们致以节日的问候。

　　每到一处，慰问组都向学校送上慰问金，向全体教职工献上节日的问候，对他们的辛勤工作表示感谢，并了解校园建设和教师们的工作生活情况，听取大家对教育工作的意见和建议。他们高度赞扬全市广大教师和教育工作者忘我工作、无私奉献的精神，希望他们再接再厉，创造一流业绩，为我市培养出高素质人才。

　　在同心中学举行的庆祝教师节座谈会上，市政协主席周裕光、副市长韦丽坤、市政协副主席容振标和有关部门负责人给教师们送来了真挚物问候，部分刚走上工作岗位的年轻教师作了发言，整个会场一片欢声笑语。

　　周裕光对教师们良好的精神面貌给予赞扬。他勉励年轻的教师应自豪、自尊、自强、自信、全身心投入到工作当中，无愧于人民教师的光荣称号。

　　昨日下午，市委副书记黄强先后到阳江职业学院和阳江一中，与教师代表亲切座谈。在阳江职业技术学院，黄强勉励该校发扬开拓创新的精神，围绕当前经济社会发展方向设置专业，把学校办成粤西地区的技术人才摇篮。在阳江一中，黄强听取了学校的情况介绍，对近年来该校各方面听取得的成绩予以充分肯定。他希望有着光辉历史的阳江一中发扬名校、名师的优势，创造优良的成绩，推动全市教育事业发展。

　　市人大常委常务副主任陈成进、副市长韦丽坤率团慰问了市第一职业高级中学和广东两阳中学。看到两校校园环境更加优美，办学设施日臻完善，教研成果进步明显，大家格外高兴。陈成进说，教书育人是太阳底下最光辉的事业，教师是人类灵魂的工程师，责任重大，众所关注，希望两校培养和造就更多德才兼备的优秀人才，为把阳江建设成教育强市和文化名城继续作出贡献。		 　
　 　

　

 　
　

市政协主席周裕光、副市长韦丽坤等领导到同心中学参加座谈会

 　
　

　

 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

市委副书记黄强等领导到阳江职业学院慰问

 　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

市委副书记黄强等领导到阳江一中参加座谈会

 　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

市人大常委常务副主任陈成进、副市长韦丽坤等领导到市第一职业高级中学慰问

 　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

市人大常委常务副主任陈成进、副市长韦丽坤等领导到两阳中学慰问

 　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　

　

 　
　 　 　
　

阳江市教育局召开庆祝2005年教师节座谈会

 　
　 　 　
　     9月9日下午2：30，在市教育局十楼会议室，隆重召开了阳江市教育局庆祝2005年教师节座谈会。参加座谈会的有副市长韦丽坤、政协副主席、市教育局副局长容振标、市教育局局长陈文昌等领导和各县区教师代表。座谈会由党委副书记谢杏思同志主持，谢书记首先代表教育局向参加座谈会的同志们致以节日的亲切问候，他说在教师节召开这样的座谈会，共同畅谈教书育人的经验和感受，意义深远。为人师表，让学生终身受益。陈局长说，今年教师节主题加强师德建设，提高教育教学质量。整个座谈会气氛热烈，老领导的发言，语重心长，年轻教师的发言热情洋溢，都充满了对党的教育事业的忠诚和对学校教育事业的热爱。
    在座谈会上，副市长韦丽坤作了重要讲话，韦副市长肯定了阳江教育近年来取得了长足发展的同时，也指出了存在问题。她希望全市广大教师和教育工作者一定要认清自己肩负的神圣使命，不断提高自身的道德素养，不断提高教学能力和水平，真正成为人类灵魂的工程师，真正成为受全社会尊敬的人。最后，座谈会在欢声笑语中圆满结束。

　		 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

　
　 　 　
　

事迹介绍

　
　 　 　
　 争创三有一好争当时代先锋 　
　

情系教坛乐耕耘

 　
　

　

 　
　

——记阳江职业技术学院副教授易海晖

 　
　 　 　
　

记者 曾泳贤 通迅员 陈健瑜

 　
　 　 　
　
    易海晖现任阳江职业技术学院艺术与管理系党支部书记、系主任。在平凡的教育教学工作中，他爱岗敬业，情系教坛，默默耕耘，为我市教育事业培养了大量的音乐艺术人才，堪称我市教育界的“孺子牛”。由于表现突出，易海晖入选省“百千万人才工程”名教师培养对象，获得“省南粤教书育人优秀教师”、“省职业教育先进个人”、“市劳动模范”和“市模范共产党员等荣誉称号”。
    艺术教育的耕耘者
    人们常说，要给学生一碗水，教师至少得有一桶水，而在易海晖看来，要给学生一碗水，教师必须要有长流水。易海晖潜心教学研究，不断总结一线教学工作经验，在教研和教学方面“内外兼修”。他坚持数十年如一日地钻研音乐艺术，努力提高声乐、钢琴和手风琴的专业演唱、演奏水平，同时自学掌握了小号、长号、圆号、笛子、唢呐、二胡、月琴、扬琴、小提琴以及多种打击乐器的演奏技奏技巧，使自己成为一名“一专多能”的艺术教学人才。在教学实践中，易海晖独辟蹊径，注重把教材知识体系、歌唱技能训练体系以及其承载的人文信息联系起来，注意把音乐基础知识与思维方法、音乐技能训练与创造能力、音乐审美观念与道德情感等有机结合起来，建立了民主、合作、互动的教学关系；坚持启发、内化、转化的教学方法，把单纯的音乐知识传播演化成为全面提高学生综合素质的艺术教育，使音乐课成为最爱学生欢迎、最喜欢的课。
    经过长年辛勤的耕耘，易海晖教育教学硕果累累。他的教研成果《声乐集体课“一点二层三面整合”教改实验》获2003年“广东省教育教学优秀科研成果黄华奖二等奖”，近20篇科研论文在国家级、省级专业刊物发表，在全国声乐教学界有较大影响；他辅导的学生参加全国比赛也屡屡获奖，最高奖项有全国声乐器乐舞蹈大赛广州赛区声乐民族唱法大赛金奖。
    敢为人乐的管理者
    易海晖不仅是一名出色的教师，他还是一位勇闯新路的管理者。担任教务处副主任期间，学校开办模具设计与制造专业。当时该专业教师少、经费少、设备少、没有实训基地。学生见此情况产生了强烈的思想波动。面对困难，易海晖迎难而上，在一年时间里走访了大约30家企业，寻求实训载体。功夫不负有心人，他在走访中结识了一批模具专业人才和企业老板，确定了两家见习企业，获得了一批企业赠送的旧模具，并与市一职中签订了模具的专业实习合同。学生看到学校办学的决心，思想稳定了，学习热情也高了。经过易海晖等人的努力，该专业迅速成为理工科的“龙头”专业。
    担任艺术与管理系主任后，易海晖制定了系的五年发展规划，建立健全了一系列规章制度，各项工作逐渐打开局面。他号召全系教师 在工作中当模范，在生活中做愉快者，以高尚的师德，务实的作风，扎实的专业技巧，悉心培育学生成长。在他的带动下，目前艺术与管理系已发展成为学院学科建设最快、学生人数最多的系之一，开设专业11个，全系学生达1500多人。
    莘莘学子的贴心人
    多年来，易海晖坚持在教学中当学生的引路人，在生活中当学生的贴心人，把满腔的爱献给学生。
    一次，他执教的班里一位家境贫寒的山区学生患了急性阑尾炎，病情紧急。易海晖马上连夜将他送进医院，为他办好入院手续，并垫付了医药费。每天上完课后，他又匆匆赶往医院照顾学生，为他铺床叠被，送饭喂药，直到学生康复出院。学生家长在儿子出院时，紧紧地握住易海晖的入，不停地道谢。
由于多次在省市歌手大赛中获奖，易海晖在社会上的知名度很高。十多年来，有人邀请他进省剧团当演员，有人要调他到电视台做音乐编辑，有领导要调他到机关工作，一次次调动的机会皆因他对三尺讲台的爱恋而放弃。他说：“音乐教育事业已成为我生命的一部分，我愿继续扎根教坛奉献光和热。”
 　
　 　 　
　 　 　
　

无私奉献 锐意创新

　
　 　 　
　

———记阳西县第一中学副校长陈观旺

 　
　
　         1989年，陈观旺从广东教育学院化学系毕业，分配到阳西县溪头中学任教。从刚踏上讲坛那一刻开始，他就立志当一名出色的教师。在工作中，他总是勤勤恳恳，任劳任怨，从不因私事请假。1998年，他患急性阑尾炎，需住院动手术。手术后第二天，他不顾伤口恶化的危险，毅然站在讲台上为学生讲课，学生知道真相后感动得流下了热泪。
    陈观旺正是以这种忘我的精神和行动，以对教育的执着和奉献，谱写着教育新篇章。阳西县第一中学至今共经历了六年高考，六年来，陈观旺执教的化学班，培养了第一批本科线学生80人，第二批本科线的达256人。他每年辅导学生参加广东省化学奥林匹克竞赛，取得优异成绩：2000年林株伟获阳江市赛区第一名，2001年吴秀营获全国二等奖，2002年吴诗华获省二等奖，2003年陈超灵获省二等奖，2004年林良毅获省一等奖（阳江市第一名）。同时，他本人每年都获广东省化学竞赛优秀辅导员称号。
如果说，默默奉献是陈观旺给人最深刻的印象，那么开拓创新则是他给人的第二大印象。“无私奉献，不断创新”是他的人生信条。他曾说：“人生就像一条河流，永远向前奔走”。在教学生涯中，他不断探讨创新，不断教研教改。为了便于进行教研，他对一些有价值的化学资料分门别类地收集起来，并订购了《中学化学题解大全》、《高中化学重难点题解》等多种教育教学杂志和资料书。十几年来，共收集整理了380多本教研资料，形成了一个有较高价值的信息资料库。1997年，他大胆开展“高中化学分层”研究。在繁重工作面前，他仍勤耕不辍，1997年撰写的论文《浅析初中化学向高中化学的过渡》获市二等奖；2000年撰写论文《化学高考复习》获市三等奖，同年被任命为市化学教学专业委员会理事；2002年主持的课题《高中化学最优化教学与实验》成为国家级科研立项课题，2003年撰写的论文《浅谈化学教学新模式一———微型实验的前景》获省二等奖，2004年撰写的论文《探究创新、整合—优化高中化学课堂教学》获省二等奖，2004年他所主持的课题《高中化学实验教学最优化教学模式的实验与研究》得到中国化学会专业委员会的重视，2004年9月，他代表广东省参加了中国教育化学教学专业委员会“十五”课题汇报研讨会，在会上，他对化学教学提出的见解，得到了专家们的好评。
    作为教育教学工作者，陈观旺总是默默奉献，不断追求。作为学校领导成员，他的工作创新精神同样十分可嘉。
    2001年，陈观旺被委任为阳西县第一中学政教处主任。他大胆开展德育工作改革：每月定期组织教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》，严格教职工师德的考评，把教师执行职业道德的情况与教职工的业务考核、职务评聘及奖惩制度结合起来，从而加强了教师考勤与品德的管理。为了提高教师教学的积极性，积极开展了“比奉献、比实效、比先进”等活动，培养了大批青年骨干教师。在学生管理方面，实行“学校———级组———班”的层层管理体系，学校工作由校领导负责，级组长监督，班主任实施，层层落实，层层管理，这样更便于学校各项工作的有条不紊开展。同时每学期每级每班都围绕“主题月”开展丰富多彩的德育实践活动，从而提高了德育教育效果。科学的管理，使阳西县第一中学形成了严谨的校风，严格的教风，勤勉的学风。
    2003年陈观旺被委任为阳西县第一中学副校长，负责学校教学工作。接受任务后，他立刻开展教学改革，要求每位教师每学期都要上一节汇报课，教师互相听课，取长补短。2004年组织了阳西县第一中学教学工作研讨会，让学校教学骨干共聚一堂，各献良策，总结了大量的教学经验，为今后的教学提供了新思路。
    由于工作出色，陈观旺获得不少荣誉：1997年被评为阳西县普教系统先进个人，1999年被评为阳江市教书育人优秀教师，2001年被评为广东省南粤教书育人优秀教师，2003年被评为阳西县十大优秀青年之一，2005年成为“阳江十佳杰出青年”候选人。对已取得的成绩，陈观旺并没有满足，他又给自己定下了新的目标：2006年高考，力争大面积丰收，第一批人数达100人，并有考生总分突破800分。
    我们相信，在新的旅途中，他将取得更骄人的成绩。


（本文材料由阳西县一中提供 宋晓萍整理）

 　
　 　

　

 　
　

矢志教坛育桃李

 　
　 　 　
　

——记阳东县合山中心小学教师钟秀珠

记者 曾泳贤

 　
　
    钟秀珠是阳东县合山镇中心小学教师。任教14年来，她扎根教坛，安身乐教，获得市教育科研成果奖，撰写的教学论文多次获市、县级奖励，并被评为县“语文教学能手”、“三个文明”先进工作者。
    钟情教坛 心系学生
    刚当教师那几年，钟秀珠许多同学和同事耐不住清贫与寂寞，纷纷“跳槽”。钟秀珠从事药品经营的丈夫也多次动员钟秀珠辞职开药店，还为她办理了相关的手续。钟秀珠思前想后，觉得自己实在舍不得离开那些天真烂漫的孩子，毅然决定坚守三尺讲坛。
    钟秀珠是孩子们的老师，又是孩子们的知心朋友。该校曾有一位学生整天泡在游戏机室里，无心向学，成绩急剧下降。为了打游戏机，还经常偷家里的钱物。父母见其屡教不改，失望之余经常对他棍棒相加，致使他经常夜不归家，与一些社会青年混在一起。钟秀珠任教该班后，马上对他耐心教育，用爱心鼓励他重新振作起来。前两年，该生拿到大家录取通知书，第一时间就向钟秀珠报喜，让她感到十分欣慰。
    有一次，钟秀珠发现班中一位学生性格特别内向，同学们都不愿意与他交往。钟秀珠通过家访得知，原来其父母离异导致了他反常的性格。这样的学生太需要家庭的温暖了！从此，钟秀珠给了他无微不至的关爱。一支铅笔、一个本子在他需要的时候悄悄地送到他的手中，衣服脏了、破了，她及时帮他洗干净、缝补好……在老师的影响和带动下，班里形成一股团结互助的好风气，全班同学还为他举行了一次捐献学费的爱心活动。沐浴着老师、同学的关爱，该生终于露出了久违的笑脸。
    排除困难 勇挑重担
    2002年冬，钟秀珠80多岁的老奶奶被撞伤，右脚膝关节粉碎性骨折。不久，小姑因难产住院需要钟秀珠的家婆前往照顾，丈夫又常年在外工作，生活的重担一下子全都落在钟秀珠的身上。此时，钟秀珠是学校语文科组长，担负着学校课题组专题的申报工作。生活、工作给钟秀珠前所未有的压力。每天一早，钟秀珠就起床给老奶奶倒屎倒尿，熬猪骨粥。然后上班，买菜做饭，照顾年幼的女儿。晚上还要给老人家擦身洗脚，端水送药，安顿好老人家睡觉。忙完这些，钟秀珠开始熬夜工作，在寒风刺骨的冬夜里完成了几万字的申报材料。那一学期，钟秀珠不但顺利地完成了申报工作，还获得了学校教学成绩达标奖。而老奶奶也在钟秀珠悉心的照料下奇迹般地站了起来。卧床一年多的老人家居然从没有生过褥疮。老奶奶逢人便讲，多亏了她的好孙媳妇。 
    多年来，钟秀珠一直担任毕业班的语文教学。2004年5月开始，由于长期劳累，钟秀珠身体每况愈下，患上了严重的失眠症。晚上常常翻来覆去睡不着，白天身体极度疲惫。为此，许多老师都劝钟秀珠休息一段时间。钟秀珠摆摆手说：“孩子们需要我，怎能休息呢？再说了，我休息了会加重其他老师的负担。”于是钟秀珠一边治疗，一边坚持给学生上课。功夫不负有心人，钟秀珠所教班的语文成绩在全县名列前茅。
 　
　 　 　
　

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